今月８日にはみがき教室がありました。
１～３年生、４～６年生に分かれて行いました。
みなさま、はみがきの３つのポイントを覚えていますか？
毎日しっかりと歯みがきをしましょうね♪
月別アーカイブ: 2018年6月
広報委員会 箱根の宣伝広告
広報委員会で制作した「箱根の宣伝広告」が、閲覧室前に掲示されています！
２、３人で１チームとなり、宣伝したい内容を決め、それについて調べ、まとめました。
伝えたいことは何か？読む人が欲しい情報は何か？を考え、的をしぼって情報をまとめます。
読む人の目を引き付けられるように考えたキャッチフレーズにも注目です。
一番苦労したのは、レイアウトです。
読みやすく、目にとまる広告になるよう、何度もレイアウトを考え直しました。
広報委員渾身の力作を、どうぞご覧ください！
１年生 図工 初めての絵の具
６月から、１年生の図工の授業で、絵の具の勉強がはじまりました！
道具の名前や、机の上への置き方、それぞれの道具の正しい使い方など、
いっしょうけんめいに覚えて、特訓中です。
絵の具をパレットに出して、まぜまぜ。どんな色になるのかな…とドキドキ。
筆で紙に線を描く時は、ちょっと緊張した様子で、しんちょうに…。
そして今回は、「はじき絵」の技法に挑戦です。
クレパスで描いたもようの上に、絵の具で色を塗ってみます。さぁ、どうなるのかな…？
ぱっと浮かび上がるもように、「きれ～～い！！」「うかびあがった～！」と喜ぶ１年生。
筆でていねいに、ていねいに、色を塗って、初めての絵の具作品が完成しました。
そして最後はお片づけ♪ 絵の具のお片づけも上手にできました。
5年生 バケツ稲を育てよう II
バケツに苗を植えてたから約一週間。5年生は、屋上のバケツ稲の様子を見に行くことが日課となりました。お米づくりには、水の管理が大切と社会で学習したからです。
「水が少ない。」と、水を足したり、水の温度を確かめたりしています。
小さな農家さん、頑張ってお米を育てます。
５年生 バケツ稲を育てよう
社会・家庭科の学習として、５年生は、バケツ稲づくりに挑戦。
今日は、バケツに土を入れ、苗を植えました。
土を乾燥させます。まるで土遊びのよう。
いよいよ田植え。まっすぐに稲を植えるのは、とても難しいと、悪戦苦闘しながら頑張りました。
今日の学習で気が付いたこと、感想などを記録しました。
「大変だったけれど、楽しかったです。」
「毎日お米を食べられることに感謝しなければ。」
田植えが終わり、みんなで喜び合いました。小さなバケツの田んぼですが、農家の方の苦労が分かりました。
収穫したお米は、脱穀・精米をして家庭科の時間に炊いて食べる予定です。秋の収穫まで、大切に育てていきます。
Hello♪
３年生 図工 グラデーション
絵の具が上達してきた３年生。
三原色（マゼンタ、青、黄色）を混ぜて、今日はグラデーションを作ります。
絵の具の量を少しずつ調節して微妙な色の変化を表現。
とっても難しい作業ですが、色の変化を楽しんでいる３年生…♪
「きれ～い！」と嬉しそうです。
乾燥棚も、虹色でいっぱい。
みんな、綺麗なグラデーションを作ることができました。
さて、ここからどんな作品になっていくのでしょうか？次回も楽しみですね。