台風休校等で延期になっていた、たて割り活動の最終日です。
６年生が考えてきたレイアウトをもとに、グループ全員で話し合い、カラフルに、
そして楽しい新聞を完成させていきます。
新聞に記事を貼っていく子、少し記事が大きいからと、周りを切ってまとめやすくする子、にぎやかになるように絵を描いていく子などなど…
それぞれができることを分担して作業していました。
まだ途中のグループもありますが、どのグループも、心のこもった、
素敵な新聞です！
未完成のグループは、お休み時間を使って作り上げます。
１０月も最後の金曜日になりました。
校舎内は怪しい雰囲気に包まれています。
あと数日すると、Halloweenがやってきますね！
今日は１０月最後のEnglish Dayだったのでハロウィーンのお話をしました。
朝のワンポイントレッスンでは、先生方が仮装してPhonics Alphabetの歌をハロウィーンバージョンにして歌いました。
帰り際にはハロウィーンの合言葉”Trick or Treat!!!!!”が飛び交い、先生方からお菓子をいただきます。子どもたちはニコニコ笑顔でした😊
英語の授業では、ハロウィーンのお話を見たり、ウェイン先生に絵本の読み聞かせをしていただいたり。。。
少し怖いお話もありましたが、１年生も英語で何が話されているのか、とっても真剣な表情で聞いていました。
Have a nice Halloween♪
たてわり新聞まとめ第2段です。
お昼休みから4時間目にかけて、先日打ち合わせた新聞を形にしていきます。
まずは個々に記事の作成。前日までに仕上げてきた記事を下書きして
お清書していきます。
作業が始まると全員無言。。。
今回、初めての１年生もお姉さまに負けじと記事を書き上げます。
自分の記事が出来上がった児童は、新聞に貼る絵を描き始めたり、、、
最終的には出来上がった記事や写真、絵などを模造紙に貼って楽しい新聞へ完成させていきます。
完成が待ち遠しいです！
遠足、オリンピック大会も終わり、たてわり活動も終盤にさしかかってきました。
今日は昼食からお昼休みにかけて、たてわりグループに分かれて食事をしながら
まとめの新聞作りの打ち合わせをしました。 
お姉さまにお茶をついでいただき、、 
かんぱーい☆彡
お姉さま、下級生との昼食はいつにも増しておいしく感じます。 
弁当を食べ終わったらそのまま新聞作りの打ち合わせ。 
素敵な作品を作ろうと、みんなの表情は真剣そのもの。
どんな新聞ができるのか、とても楽しみですね♪ まだまだグループ活動は続きます……
今日は、たてわりオリンピック大会です。
さぁ、開会式です。体育委員の企画・運営です。
グループごとに準備体操。競技に備えます。
体育委員が競技開始の合図を出します。
最初の競技は、”スピードボール”という競技です。
脚の間を通して、チームでボールを運びます。
グループの写真撮影、ハイ、チーズ。
２つ目の競技は、恒例の長わな”８の字跳び”でうす。
この競技は、一段と力が入ります。
いよいよ閉会式。
入賞チームの表彰と校長先生のお話で、無事に大会が終了いたしました。
とても盛り上がったオリンピック大会でした。
今日は、ウガンダ大使館から2名の大使のお客様がいらっしゃいました。
最初に２年生児童からのおもてなし。
“Let’s try origami!!!”
おりがみで富士山の作り方を伝授しました。
“Make a triangle like this…”と、みんなで富士山を作っていきます。
富士山ができたら、色紙にはってプレゼントとしてお渡ししました。
お土産に持ち帰っていただきました＾＾
次の４年生のおもてなしまで少し時間があったので、子どもたちが校舎内を紹介しました。
閲覧室にあった地球儀でウガンダがどこにあるかさがしたり、、、
めぐみ池の前で記念撮影✨
４年生からのおもてなしは、茶道のお点前と歌のプレゼントです。 
ドレミの歌を鍵盤ハーモニカで演奏し、英語で歌いました。
最後に、鍵盤ハーモニカの贈呈式を行いました。
早速試していました。
とても上手に演奏ができて、思わず拍手＼(^o^)／✨
ウガンダ大使の方との交流のあとには、全校児童の前でプロのサックス奏者の河野つつむさんがサックス演奏をしてくださいました。
みんな素敵な音色にうっとり…
サックス演奏の後には、子どもたちからウガンダ大使の方へ質問タイム。
“What kind of animals do you like?”や”What is your job?”など、大きな声で質問できました。
楽しいひと時になりました。
Thank you for coming to our school!!
本校では、今年度からプログラミング学習を実践してまいります。
まずは、学校説明会の日に実施いたしました「２年生の生活科」の授業をご紹介します。
タブレットを使って、自分で描いた海洋生物の絵に命令（ルール）を設定し、
自分の考えた動きを与えるという授業でした。
自分で考えた動きとそれを実現するためのルールを、一生懸命に考えていました。
タブレットを操作する子どもたちの様子は、真剣そのもの。
みんなの絵が現れるたびに、歓声と拍手が。
自分で考えたルールですから、説明することにも、とても積極的でした。
本当に夢中になって、楽しむことができた授業でした。
１学期、２年生の最初の図工の授業は絵の具トレーニング。
３原色の色作りについて勉強しています。
描くのは、カラフルなにじいろの魚です。
マゼンタ、青、黄色の３色だけを使って、まずは１３色の色を表現します。
マゼンタ、あかむらさき、むらさき、あおむらさき、あお、あおみどり、みどり、きみどり、き、きだいだい、だいだい、あかだいだい、そして、くろ（ちゃ）。
どの色とどの色を混ぜ合わせたら何色が作れるか、しっかり頭で考えます。
絵の具の量やお水の量の調節も大事です。
さて、上手にたくさんの色が作れるでしょうか。
「すご～い！きれ～い！」
「これ、あおみどりかなぁ？」
「先生、あかだいだい、できました！」
１３色作れたら、混ぜ合わせる絵の具の分量や水の量を少しずつ変えていき、さらに多くの色を作ることができました。
色の変化を存分に楽しんだ２年生たち。
絵の具道具の使い方も、色の作り方・塗り方も、上達しましたね！！
１年生、全員が大好きな時間があります。それは、休み時間！！登校してすぐに、「休み時間はまだですか？」と、質問するほどです。
待ちに待った、15分休み。２年生や６年生のお姉さまが「一緒に遊びましょう。」と、お迎えに来てくださいます。１年生は、待っていました！と、ばかりに「はーい。お姉さまはやくー。」と、言ってお姉さまの手を引っぱり校庭へ。
お友だちやお姉さまと一緒に校庭で楽しく遊んでいます。
寒さの中でも、元気いっぱいの２年生。
今日の体育は、リレーです。
元気いっぱいの走りと応援で、みんな白熱していました。
