10月11日に行われるオリンピック大会の練習がはじまりした!
たてわり活動の班で大縄跳びの練習をします。
連続で何回跳べるようになるでしょうか???
縄に入るタイミングをよ~く見て、力を合わせて頑張ります♫
今日は、待ちに待った校外学習の日。
登山電車で博物館へ、レッツゴー!!
博物館に到着すると、早速先生の講義が始まります。
先生の発問にも、みんな積極的に手が挙がります。
講義や実験は、ワークシートを埋めながら進みます。
まずは、写真の並べ替え、上流から下流へと・・・、子どもたちには、意外と難しいみたい。
次に実験。石と水をシェイク!シェイク!
グループで交代しながら合計1000回、シェイク!シェイク!


水を切っている間に、場所変えて実験。
先生の解説付きで、「浸食」「運搬」「堆積」を観察です。
戻って、水が切れた石を観察しました。
その変化を実感することができました。
最後に、館内見学をしました。
今年の特別展は「剥ぎ取り標本」。これがとてもおもしろくて、カメラを持っている私が夢中になってしまい、児童の見学の様子の写真を撮影し忘れました。申し訳ございません。

先生に、挨拶をして今日の学習が終了しました。
とても充実した校外学習となりました。
4年生は、育てたヘチマを収穫しました。
今後の観察のため、種子を採る分は残したままです。
カタツムリやカメムシが出てきて、「ワーワー、キャーキャー」と盛り上がりながら収穫終了。
立派なヘチマが収穫できました。
ヘチマは、水に浸けてタワシをつくります。
これからの管理もしっかりと、お願いいたします。
算数の授業で長さ比べを学習した1年生。
今日は、その発展として長さ順に並べ替える方法を学びました。
実は、この授業はプログラミング学習なのです。
バブルソートという並べ替えの方法(アルゴリズム)を体験するというものです。
先生からの手順の説明を聞いた子どもたちは、自分たちで並べ替えをしています。
とても楽しそうに作業をしています。

みんな、上手に並べ替えることができたようです。
今度は、ご自分たちのエンピツを出して並べ替えてみます。
鉛筆になっても完璧。先生から合格をいただいて、授業を終えました。
今日は、ウガンダ大使館から2名の大使のお客様がいらっしゃいました。
最初に2年生児童からのおもてなし。
“Let’s try origami!!!”
おりがみで富士山の作り方を伝授しました。
“Make a triangle like this…”と、みんなで富士山を作っていきます。

富士山ができたら、色紙にはってプレゼントとしてお渡ししました。
次の4年生のおもてなしまで少し時間があったので、子どもたちが校舎内を紹介しました。
閲覧室にあった地球儀でウガンダがどこにあるかさがしたり、、、
めぐみ池の前で記念撮影✨
4年生からのおもてなしは、茶道のお点前と歌のプレゼントです。

ドレミの歌を鍵盤ハーモニカで演奏し、英語で歌いました。
最後に、鍵盤ハーモニカの贈呈式を行いました。
早速試していました。
とても上手に演奏ができて、思わず拍手\(^o^)/✨
ウガンダ大使の方との交流のあとには、全校児童の前でプロのサックス奏者の河野つつむさんがサックス演奏をしてくださいました。
みんな素敵な音色にうっとり…

サックス演奏の後には、子どもたちからウガンダ大使の方へ質問タイム。
“What kind of animals do you like?”や”What is your job?”など、大きな声で質問できました。
楽しいひと時になりました。
Thank you for coming to our school!!
4月から育ててきたヒマワリとホウセンカ。
夏を越したので、種子の採取をいたしました。

はじけるホウセンカの実を楽しみながら…

ヒマワリは、もうしばらく乾燥させてから種子をとります。